Самоучитель UML
Добавить в закладки К обложке
- ГЛАВА 1 Введение - Страница 1
- 1.1. Методология процедурно-ориентированного программирования - Страница 2
- 1.2. Методология объектно-ориентированного программирования - Страница 4
- 1.3. Методология объектно-ориентированного анализа и проектирования - Страница 8
- 1.4. Методология системного анализа и системного моделирования - Страница 10
- ГЛАВА 2 Исторический обзор развития методологии объектно-ориентированного анализа и проектирования сложных систем - Страница 12
- Теория множеств - Страница 13
- Теория графов - Страница 16
- Семантические сети - Страница 18
- 2.2. Диаграммы структурного системного анализа - Страница 19
- Диаграммы «сущность-связь» - Страница 20
- Диаграммы функционального моделирования - Страница 22
- Диаграммы потоков данных - Страница 24
- 2.3. Основные этапы развития UML - Страница 26
- ГЛАВА 3 Основные компоненты языка UML - Страница 29
- 3.1. Назначение языка UML - Страница 30
- 3.2. Общая структура языка UML - Страница 32
- 3.3. Пакеты в языке UML - Страница 34
- 3.4. Основные пакеты метамодели языка UML - Страница 36
- Пакет Основные элементы - Страница 37
- Пакет Элементы ядра - Страница 38
- Пакет Вспомогательные элементы - Страница 39
- Пакет Механизмы расширения - Страница 40
- Пакет Типы данных - Страница 41
- Пакет Элементы поведения - Страница 42
- Пакет Общее поведение - Страница 43
- Пакет Кооперации - Страница 44
- Пакет Варианты использования - Страница 45
- Пакет Автоматы - Страница 46
- Пакет Общие механизмы - Страница 47
- Пакет Управление моделями - Страница 48
- 3.5. Специфика описания метамодели языка UML - Страница 49
- 3.6. Особенности изображения диаграмм языка UML - Страница 52
- ГЛАВА 4 Диаграмма вариантов использования (use case diagram) - Страница 54
- 4.1. Вариант использования - Страница 55
- 4.2. Актеры - Страница 56
- 4.3. Интерфейсы - Страница 57
- 4.4. Примечания - Страница 58
- 4.5. Отношения на диаграмме вариантов использования - Страница 59
- Отношение ассоциации - Страница 60
- Отношение расширения - Страница 62
- Отношение обобщения - Страница 63
- Отношение включения - Страница 64
- 4.6. Пример построения диаграммы вариантов использования - Страница 65
- 4.7. Рекомендации по разработке диаграмм вариантов использования - Страница 67
- ГЛАВА 5 Диаграмма классов (class diagram) - Страница 69
- 5.1. Класс - Страница 70
- Имя класса - Страница 71
- Атрибуты класса - Страница 72
- Операция - Страница 75
- 5.2. Отношения между классами - Страница 77
- Отношение зависимости - Страница 78
- Отношение ассоциации - Страница 79
- Отношение агрегации - Страница 81
- Отношение композиции - Страница 82
- Отношение обобщения - Страница 83
- 5.3. Интерфейсы . - Страница 85
- 5.4. Объекты - Страница 86
- 5.5. Шаблоны или параметризованные классы - Страница 87
- 5.6. Рекомендации по построению диаграмм классов - Страница 88
- ГЛАВА 6 Диаграмма состояний (statechart diagram) - Страница 89
- 6.1. Автоматы - Страница 90
- 6.2. Состояние - Страница 92
- Имя состояния - Страница 93
- Список внутренних действий - Страница 94
- Начальное состояние - Страница 95
- Конечное состояние - Страница 96
- 6.3. Переход - Страница 97
- Событие - Страница 98
- Сторожевое условие - Страница 99
- Выражение действия - Страница 101
- 6.4. Составное состояние и подсостояние - Страница 102
- Последовательные подсостояния - Страница 103
- Параллельные подсостояния - Страница 104
- 6.5. Историческое состояние - Страница 105
- 6.6. Сложные переходы - Страница 106
- Переходы между параллельными состояниями - Страница 107
- Переходы между составными состояниями - Страница 108
- Синхронизирующие состояния - Страница 109
- 6.7. Заключительные рекомендации по построению диаграмм состояний - Страница 111
- ГЛАВА 7 Диаграмма деятельности (activity diagram) - Страница 112
- 7.1. Состояние действия - Страница 113
- 7.2. Переходы - Страница 114
- 7.3. Дорожки - Страница 116
- 7.4. Объекты - Страница 117
- 7.5. Рекомендации по построению диаграмм деятельности - Страница 118
- ГЛАВА 8 Диаграмма последовательности (sequence diagram) - Страница 119
- 8.1. Объекты - Страница 120
- Линия жизни объекта - Страница 121
- Фокус управления - Страница 122
- 8.2. Сообщения - Страница 123
- Ветвление потока управления - Страница 125
- Стереотипы сообщений - Страница 126
- Временные ограничения на диаграммах последовательности - Страница 127
- Комментарии или примечания - Страница 128
- 8.3. Пример построения диаграммы последовательности - Страница 129
- 8.4. Заключительные рекомендации по построению диаграмм последовательности - Страница 130
- ГЛАВА 9 Диаграмма кооперации (collaboration diagram) - Страница 131
- 9.1. Кооперация - Страница 132
- Диаграмма кооперации уровня спецификации - Страница 133
- 9.2. Объекты - Страница 134
- Мультиобъект - Страница 135
- Активный объект - Страница 136
- Составной объект - Страница 137
- 9.3. Связи - Страница 138
- Стереотипы связей - Страница 139
- 9.4. Сообщения - Страница 140
- Формат записи сообщений - Страница 141
- 9.5. Пример построения диаграммы кооперации - Страница 143
- 9.6. Заключительные рекомендации по построению диаграмм кооперации - Страница 144
- ГЛАВА 10 Диаграмма компонентов (component diagram) - Страница 145
- 10.1. Компоненты - Страница 146
- Имя компонента - Страница 147
- Виды компонентов - Страница 148
- 10.2. Интерфейсы - Страница 149
- 10.3. Зависимости - Страница 150
- 10.4. Рекомендации по построению диаграммы компонентов - Страница 152
- ГЛАВА 11 Диаграмма развертывания (deployment diagram) - Страница 153
- 11.1. Узел - Страница 154
- 11.2. Соединения - Страница 155
- 11.3. Рекомендации по построению диаграммы развертывания - Страница 156
- ГЛАВА 12 Особенности реализации языка UML в CASE-инструментарии Rational Rose 98/2000 - Страница 157
- 12.1. Общая характеристика CASE-средства Rational Rose 98/2000 - Страница 158
- 12.2. Особенности рабочего интерфейса Rational Rose - Страница 159
- Главное меню программы - Страница 160
- Стандартная панель инструментов - Страница 161
- Окно браузера - Страница 162
- Специальная панель инструментов - Страница 163
- Окно диаграммы - Страница 164
- Окно документации - Страница 165
- Окно журнала - Страница 166
- 12.3. Начало работы над проектом в среде Rational Rose - Страница 167
- 12.4. Разработка диаграммы вариантов использования в среде Rational Rose - Страница 168
- 12.5. Разработка диаграммы классов в среде Rational Rose - Страница 169
- 12.6. Разработка диаграммы состояний в среде Rational Rose - Страница 170
- 12.7. Разработка диаграммы последовательности в среде Rational Rose - Страница 171
- 12.8. Разработка диаграммы кооперации в среде Rational Rose - Страница 172
- 12.9. Разработка диаграммы компонентов в среде Rational Rose - Страница 173
- 12.10. Разработка диаграммы развертывания в среде Rational Rose - Страница 174
- Заключение - Страница 175
Диаграммы «сущность-связь»
Данная нотация была предложена П. Ченом (P. Chen) в его известной работе 1976 года [17] и получила дальнейшее развитие в работах Р. Баркера [16] (R. Barker). Диаграммы «сущность-связь» (ERD) предназначены для графического представления моделей данных разрабатываемой программной системы и предлагают некоторый набор стандартных обозначений для определения данных и отношений между ними. С помощью этого вида диаграмм можно описать отдельные компоненты концептуальной модели данных и совокупность взаимосвязей между ними, имеющих важное значение для разрабатываемой системы.
Основными понятиями данной нотации являются понятия сущности и связи. При этом под сущностью (entity) понимается произвольное множество реальных или абстрактных объектов, каждый из которых обладает одинаковыми свойствами и характеристиками. В этом случае каждый рассматриваемый объект может являться экземпляром одной и только одной сущности, должен иметь уникальное имя или идентификатор, а также отличаться от других экземпляров данной сущности.
Примерами сущностей могут быть: банк, клиент банка, счет клиента, аэропорт, пассажир, рейс, компьютер, терминал, автомобиль, водитель. Каждая из сущностей может рассматриваться с различной степенью детализации и на различном уровне абстракции, что определяется конкретной постановкой задачи. Для графического представления сущностей используются специальные обозначения (рис. 2.8).
Рис. 2.8. Графические изображения для обозначения сущностей
Связь (relationship) определяется как отношение или некоторая ассоциация между отдельными сущностями. Примерами связей могут являться родственные отношения типа «отец-сын» или производственные отношения типа «начальник-подчиненный». Другой тип связей задается отношениями «иметь в собственности» или «обладать свойством». Различные типы связей графически изображаются в форме ромба с соответствующим именем данной связи (рис. 2.9).
Рис. 2.9. Графические изображения для обозначения связей
Графическая модель данных строится таким образом, чтобы связи между отдельными сущностями отражали не только семантический характер соответствующего отношения, но и дополнительные аспекты обязательности связей, а также кратность участвующих в данных отношениях экземпляров сущностей.
Рассмотрим в качестве простого примера ситуацию, которая описывается двумя сущностями: «Сотрудник» и «Компания». При этом в качестве связи естественно. использовать отношение принадлежности сотрудника данной компании. Если учесть соображения о том, что в компании работают несколько сотрудников, и эти сотрудники не могут быть работниками других компаний, то данная информация может быть представлена графически в виде следующей диаграммы «сущность-связь» (рис. 2.10). На данном рисунке буква "N" около связи означает тот факт, что в компании могут работать более одного сотрудника, при этом значение N заранее не фиксируется. Цифра "1" на другом конце связи означает, что сотрудник может работать только в одной конкретной компании, т. е. не допускается прием на работу сотрудников по совместительству из других компаний или учреждений.
Рис. 2.10. Диаграмма «сущность-связь» для примера сотрудников некоторой компании
Несколько иная ситуация складывается в случае рассмотрения сущностей «сотрудник» и «проект», и связи «участвует в работе над проектом» (рис. 2.11). Поскольку в общем случае один сотрудник может участвовать в разработке нескольких проектов, а в разработке одного проекта могут принимать участие несколько сотрудников, то данная связь является многозначной. Данный факт специально отражается на диаграмме указанием букв "N" и "М" около соответствующих сущностей, при этом выбор конкретных букв не является принципиальным.
Рис. 2.11. Диаграмма «сущность-связь» для примера сотрудников, участвующих в работе над проектами
Рассмотренные две диаграммы могут быть объединены в одну, на которой будет представлена информация о сотрудниках компании, участвующих в разработке проектов данной компании (рис. 2.12). При этом может быть введена дополнительная связь, характеризующая проекты данной компании.
Рис. 2.12. Диаграмма «сущность-связь» для общего примера компании
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176